“राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 में समावेशी एवं दिव्यांग शिक्षा: नीतिगत प्रावधानों, कार्यान्वयन तंत्र एवं चुनौतियों का आलोचनात्मक दस्तावेजीय विश्लेषण”. THE PARADIGM CHRONICLE JOURNAL OF ACADEMIC INQUIRY & CRITICAL THOUGHT, vol. 1, no. 4, Aug. 2026, pp. 76-84, https://doi.org/10.64880/pcjaict.v1i4.09.